SCHOOL SUBJECTS AND HAVE GOT.
Bueno chicas y chicos de cuarto. Para ayudaros un poco con este tema aquí tenéis algunas sencilla y entretenidas actividades. Espero que os gusten.
En esta primera actividad verás un horario. Está incompleto, escucha con atención y arrastra los iconos a su lugar correspondiente. Puedes escuchar tantas veces como necesites, haciendo clic en el dibujo del altavoz.
Hola chicos y chicas de cuarto. Debajo de estas líneas podréis encontrar unas actividades para trabajar con el dinerillo en inglés. Cómo preguntar, y cómo responder diciendo el precio de las cosas. Espero que os ayude y que os guste.
Hola chicos y chicas. Para ayudaros con esta nueva unidad, esta actividad que encontraréis bajo estas líneas es ideal. Posiblemente encontraréis alguna palabra nueva, pero seguro que seréis capaces de realizarla correctamente.
Aquí tenéis una interesante actividad para trabajar las horas en inglés. Muy amena y divertida. Haz clic en la imagen...y ¡a por ello!
Otra actividad para trabajar las horas. Esta vez tendrás que escribir la hora correcta. Fíjate bien en el reloj ...¡y adelante! Haz clic en el reloj para comenzar la actividad.
Dejamos las horas, vamos con otra cosa: The weather. Sobre este tema ya sabíais muchas cosas, aunque hay algunas que son nuevas. Para repasar lo que ya sabéis y aprender lo nuevo tenéis estas fáciles actividades. Haz clic en el dibujo y a trabajar.
Ayuda al reportero. Escucha y lee. Arrastra cada dibujo con la bandera del país que te dicen.
Play Hangman. El juego del ahorcado. Lee las pistas que te dan y completa la palabra.
A continuación unas actividades para que trabajéis los posesivos. Piensa bien la respuesta antes de contestar.
Bueno chicos y chicas. Comenzamos la unidad 3, en la que vamos a trabajar con el presente continuo. Es muy fácil, pero para reforzar y practicar un poco más, aquí os dejo unas entretenidas actividades.
Para comenzar una sencillita actividad, debéis escoger la respuesta correcta en cada caso.
Otra actividad más. Debes escoger, entre una lista de respuestas la que sea correcta para responder la pregunta que te hacen. Fíjate bien en los dibujos, en la pregunta y en las respuestas.
En este enlace debéis escribir la oración con las palabras que os dan al principio.
Otra entretenida actividad. Elige la respuesta correcta en cada caso.
Vamos a seguir trabajando con verbos que acaban en -ing, pero ahora utilizando una estructura totalmente distinta. Vamos a trabajar con el verbo LIKE, que ya conocéis, y con la estructura TO BE GOOD AT, que, aunque es nueva, es muy fácil de aprender. Para ello, aquí disponéis de unas actividades que os ayudarán a ello. Espero que os gusten.
Haciendo clic en este dibujo, tenéis la primera actividad. Es muy fácil. Mira la información que tienes en la tabla y completa las oraciones que tienes a tu derecha. ¡Es muy sencilla!
En el enlace que tenéis a continuación encontraréis dos actividades para trabajar con el verbo TO LIKE.
Y en este otro también podréis trabajar con el verbo TO LIKE y algunas de las actividades trabajadas en clase.
Otra actividad más. En ésta, hay una serie de pictogramas con los que construir y escribir oraciones.
Aquí tenéis algunas actividades para trabajar la unidad 4. "Daily routines"
Esta primera actividad es muy sencilla. Para trabajar el vocabulario. Mira el dibujo y haz clic en la opción correcta.
Hi everyone!!
Bueno chic@s, aquí tenéis algunas actividades para trabajar , vocabulario y estructuras a utilizar para describir personas. Espero que os gusten.
Para describir personas, vais a tener que utilizar el verbo "To Have got", así que, para ayudaros a utilizarlo de forma correcta, aquí tenéis unas actividades, que espero os gusten y os sirvan.
Esta actividad es para trabajar el vocabulario y estructuras vistas en clase, tanto de forma oral como escrita. Hay varias actividades en esta página.
Esta es una actividad en la que escucharéis una conversación entre 2 chicas. Después hay unos ejercicios para comprobar lo que habéis entendido. Es muy sencilla y se entiende muy bien.
Para practicar un poco las descripciones, y repasar si queréis las partes del cuerpo, aquí tenéis unas actividades muy entretenidas e interesantes. Os recomiendo las actividades 6 (a-f) y
7 (a-b).
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